Blogul este destinat elevilor, cadrelor didactice, părinţilor şi nu numai... care doresc să cunoască activitatea elevilor din Gimnaziul "Mihai Eminescu" din satul Baimaclia, raionul Cantemir
duminică, 23 martie 2014
sâmbătă, 22 martie 2014
Eu pot să citesc! Dar tu poţi?
Pentru o dezvoltare bună a tehnicii citirii este bine să propunem elevilor mai multe texte cu dificultăţi în scrierea cuvintelor. Se ştie că mintea omului citeşte cuvântul în întregime, dar nu pe litere. Deaceea încercaţi să citiţi cât mai mult. Propun un text, cine îl va citi cu uşurinţă înseamnă că posedă o tehnică durabilă de lectură.
Povestea leului BIBI
Bibi era un pui de leu foarte drăgălaş. Pe el nu-l interersau sfaturile
tatălui său, care voia să-l înveţe tactica vânătorii, pescuitului şi a apărării
de alte animale, pentru că jungla era periculoasă, fie şi numai dacă te rătăceai
în ea. În timp ce fraţii săi învăţau aceste lecţii de viaţă, Bibi stătea toată
ziua la soare, se bronza sau înota, se strâmba cu maimuţele şi se întrecea la
înot cu broaştele.
Într-o zi, Bibi a fost atacat
de un tigru şi cum el lipsise în ziua când tatăl său îi învăţase cum să facă
faţă acestui pericol, nu a ştiut ce să facă. Speriat de moarte, şi-a strigat
din toată puterea fraţii şi surorile care l-au salvat în ultima clipă. Bibi s-a
hotărât atunci să-şi viziteze tatăl şi să-l roage să-l înveţe tot ce considera
că i-ar fi necesar. El a promis că va munci de două ori mai mult pentru a
recupera timpul pierdut. Tatăl a acceptat şi Bibi a făcut progrese foarte
rapid.
După mai mulţi ani, i-a
succedat tatălui său la tron. În calitate de rege al animalelor, le-a explicat
copiilor importanţa cunoaşterii pentru invingerea greutăţilor vieţii.
Atenţie la text!
Încă o tehnică de lectură pentru cei isteţi!
joi, 20 martie 2014
Steluţe pe pământ
"Dacă copiii sunt fericiţi, atunci şi profesorul este fericit".
Un film educativ pentru părinţi şi profesori.
sâmbătă, 15 martie 2014
CUM SĂ FACEM COMPLIMENTE SINCERE
Cel mai răspîndit mod de a ne exprima admiraţia este să facem o apreciere pozitivă directă. Acest tip de compliment spune oamenilor, într-o manieră deschisă, ce anume apreciem în comportamentul, aspectul exterior şiobiectele lor personale.
Exemple:
COMPORTAMENT: Sunteţi un profesor excelent.
ASPECT EXTERIOR: Aveţi o tunsoare drăguţă.
OBIECTE PERSONALE: Îmi plac pantofii dumneavoastră.
Complimentele de acest gen pot fi perfecţionate cu ajutorul a două tehnici.
a) Tehnica ce / de ce
Majoritatea oamenilor care fac un compliment nu reuşesc pe deplin pentru că spun celeilalte persoane doar ce le place, nu şi de ce le place. Puterea unui compliment depinde de sinceritatea lui; a spune cuiva numai ce ne place la el, sună de obicei a linguşire, ceea ce nu are efectul dorit. Niciodată să nu spunem cuiva ce ne place, fără să adăugăm şi de ce ne place.
Exemple:
COMPORTAMENT: Afirmaţia "Sunteţi un profesor excelent" poate fi perfecţionată prin "Sunteţi un profesor excelent pentru că veniţi în mijlocul nostru şi arătaţi interes pentru fiecare în parte".
ASPECT EXTERIOR: "Aveţi o tunsoare drăguţă" se perfecţionează prin "Îmi place tunsoarea dumneavoastră pentru că vă luminează privirea".
OBIECTE PERSONALE: "Îmi plac pantofii dumneavoastră" poate deveni "Pantofii dumneavoastră sunt grozavi, pentru că se potrivesc cu costumul"
b) Pronunţarea numelui persoanei căreia îi adresaţi complimentul
Se ştie, că majoritatea oamenilor sunt mult mai atenţi la propoziţiile în care apare. numele lor, iar a spune pe nume cuiva este un mod de a arăta că fiecare compliment adresat lui este construit anume pentru a i se potrivi.
Exemple:
COMPORTAMENT: "Ion, sunteţi un profesor excelent pentru că veniţi în mijlocul nostru şi arătaţi interes pentru fiecare în parte".
ASPECT EXTERIOR: "Liliana, îmi place tunsoarea pentru că vă luminează privirea".
OBIECTE PERSONALE: "George, pantofii sunt grozavi pentru că se potrivesc cu costumul pe care-l purtaţi".
Sursa:http://psiholog.proeducation.md/profi/5.html
Cât de bine îţi cunoşti copilul?
În atenţia părinţilor, care consideră
că îşi cunosc foarte bine copilul.
că îşi cunosc foarte bine copilul.
Intr-o
lume în care nu mai ai timp pentru tine, cât timp îţi mai rămâne pentru copilul
tău? Printre facturi de achitat, probleme de zi cu zi, nu uita să acorzi parte din tine şi celor mai importante
fiinţe din viaţa ta: copiii!
Pune-ţi doar 2 întrebari: 1. Cât valorează timpul tau? 2. Cât de bine îţi
cunoşti copilul?
Cât
valoreaza timpul tău? Mi-a trecut la un moment dat prin faţa ochilor o povestioară despre
un tată şi copilul său. Nu pot să nu ţi-o spun şi ţie... sigur te vei ridica
din faţa calculatorului şi vei merge să îţi îmbrăţişezi copilul.
Povestea
spune că într-o zi copilul merge preocupat la tatăl său şi îl întreabă cât
câştigă pe oră. Preocupat de probleme, acesta din urmă îşi repede copilul
spunându-i că nu are timp să îi răspundă la aşa ceva. În urma insistenţelor însa îi răspunde: "Câstig cam 10 euro/ora". Atunci copilul îi cere 5
euro. Tatăl se supără, considerând că motivul pentru care îl întrebase era de
fapt un pretext pentru a obţine banii doriţi. Îşi trimite copilul în cameră şi îşi continuă treaba. Târziu regretă ăa nu i-a dat banii copilului... poate
vroia să îşi cumpere ceva! Merge la copil spunându-i că i-a adus cei 5 euro,
copilul ia banii şi exclama: "Gata tată, acum am cei 10 euro. Poţi să-mi
acorzi o oră din timpul tau?"
Timpul
tău cât valoreaza? Nu pierde momente importante din viaţa copilului tău fără să îi fii alături! Mai târziu poate fi... prea târziu!
Cat
de bine iti cunosti copilul? Te-ai întrebat vreodată? Îţi dau mai jos câteva întrebări la care
răspunzându-ţi, vei şti cât de bine îţi cunoşti propriul copil!
- Care îi sunt preferintele?
- Ştii care e culoarea preferată a copilului tau?
- Dar povestea favorită?
- Ştii ce îi place să manânce cel mai mult?
- Cum îi place să se îmbrace?
- Care e jucăria lui preferată?
- Ce muzică asculta sau ce sport îi place cel mai mult?
- Care sunt visurile lui?
- Unde i-ar plăcea să călătorească?
- Ce dorinţe şi-ar pune dacă s-ar întâlni cu peştişorul de aur?
- Ce vrea să se facă atunci când o să fie mare?
- Cum arată universul lui?
- Are vreun prieten imaginar?
- Care e numele prietenilor lui?
- Dar al colegului de banca?
- Ce nume are profesorul lui?
- Are un erou preferat?
Dacă nu ştii răspunsurile la întrebările de mai sus, e timpul să iei o pauză şi să aloci timp din timpul tău pentru a-ţi cunoaşte mai bine copilul. Punţile care
nu sunt create la momentul potrivit pot fi uneori prea dificile sau chiar
imposibile de construit!
Consultă şi alte surse:
http://www.libertatea.ro/detalii/articol/test-cat-de-bine-iti-cunosti-copilul-403879.htmlhttp://www.avantaje.ro/articol/cat-de-bine-iti-cunosti-copilul-568292
http://www.flu.ro/teste/diverse/cat-de-bine-iti-cunosti-copilul/
http://www.revistavip.net/Arhiva_RevistaVIP/Cit_de_bine_iti_cunosti_copilul/41/864/
Consultă şi alte surse:
http://www.libertatea.ro/detalii/articol/test-cat-de-bine-iti-cunosti-copilul-403879.htmlhttp://www.avantaje.ro/articol/cat-de-bine-iti-cunosti-copilul-568292
http://www.flu.ro/teste/diverse/cat-de-bine-iti-cunosti-copilul/
http://www.revistavip.net/Arhiva_RevistaVIP/Cit_de_bine_iti_cunosti_copilul/41/864/
Abonați-vă la:
Postări (Atom)
